Το σενάριο "Αριθμοί και Δημιουργία: Μαθηματικά μέσα από την Τέχνη" επιλύει το πρόβλημα της έλλειψης ενδιαφέροντος και κατανόησης των μαθηματικών εννοιών από τους μαθητές. Πολλοί μαθητές δυσκολεύονται να συνδεθούν με τα μαθηματικά όταν τα διδάσκονται μόνο θεωρητικά. Αυτό το σενάριο ενσωματώνει την τέχνη, επιτρέποντας στους μαθητές να εξερευνήσουν και να εκφράσουν μαθηματικές έννοιες μέσω της δημιουργίας καλλιτεχνικών έργων. Η πρακτική εφαρμογή των αριθμών και των μαθηματικών εννοιών σε συνδυασμό με τη δημιουργικότητα τους βοηθά να κατανοήσουν καλύτερα τις έννοιες, να αναπτύξουν ενδιαφέρον για τα μαθηματικά και να βελτιώσουν τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και κριτικής σκέψης. Επίσης, προάγει τη συνεργασία και την ομαδική εργασία, αντιμετωπίζοντας τις κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών.

Λόγω των μεταβαλλόμενων κλιματικών συνθηκών που προκαλούνται από την κλιματική αλλαγή, δεν μπορούν όλες οι αρχιτεκτονικές δομές να αντέξουν σε ισχυρούς ανεμοστρόβιλους . Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την καταστροφή πολλών κτιρίων, μεγάλες οικονομικές απώλειες και υψηλό κίνδυνο για ανθρώπινες ζωές. Είναι, συνεπώς, πολύ σημαντικό να ενθαρρυνθούν και να αναζητηθούν τρόποι για τη βελτίωση της κατάστασης, προωθώντας και εντοπίζοντας τρόπους με τους οποίους οι αρχιτεκτονικές κατασκευές μπορούν να αντέξουν σε ισχυρούς ανεμοστρόβιλους.

Το άλμα είναι μια θεμελιώδης σωματική δραστηριότητα που προσφέρει διάφορα οφέλη για τη συνολική σωματική ευεξία. Παίζει καθοριστικό ρόλο στη διατήρηση και ενίσχυση της φυσικής κατάστασης, του συντονισμού και της μυοσκελετικής υγείας. Τα παιδιά πρόκειται να μάθουν ότι κάθε άλμα μπορεί να είναι διαφορετικό - ψηλά, χαμηλά, μακριά, κοντά, οριζόντια και κάθετα

Τα παιχνίδι με βόλους και η βαρύτητα παρέχουν μια πρακτική και ελκυστική πλατφόρμα για μάθηση και επίλυση προβλημάτων. Βοηθούν τα άτομα, ιδιαίτερα τους μαθητές, να αναπτύξουν μια βαθύτερη κατανόηση των εννοιών της φυσικής ενώ προάγουν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, ο χωρικός συλλογισμός, η ομαδική εργασία και η δημιουργικότητα που είναι πολύ σημαντικές αυτές τις μέρες.

Εξερευνώντας τις ιδιότητες ενός κύβου, οι μαθητές ενισχύουν τις χωρικές τους συλλογιστικές δεξιότητες. Ο χωρικός συλλογισμός είναι ζωτικής σημασίας για την κατανόηση σχημάτων, προτύπων και την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων, καθιστώντας αυτό το σενάριο μια ευκαιρία για την ανάπτυξη βασικών γνωστικών ικανοτήτων. Η δραστηριότητα δημιουργικού έργου τέχνης με κύβους ενσωματώνει την τέχνη με τις μαθηματικές έννοιες στη μαθησιακή διαδικασία. Επιτρέπει στους μαθητές να αναπαραστήσουν οπτικά τις ιδιότητες ενός κύβου, ενθαρρύνοντας την καλλιτεχνική έκφραση ενώ ενισχύεται η κατανόησή τους για τα σχήματα του κύβου και τις ιδιότητες του. Το σχέδιο μαθήματος ενθαρρύνει τους μαθητές να εργάζονται σε μικρές ομάδες, ενισχύοντας την ομαδική εργασία και τις δεξιότητες επικοινωνίας. Οι μαθητές μαθαίνουν ο ένας από τις παρατηρήσεις και τις ερμηνείες του άλλου, δημιουργώντας ένα θετικό περιβάλλον μάθησης.

Να μπορέσουν τα παιδιά να μάθουν τις βασικές μονάδες μέτρησης παρατηρώντας τις από το πιο βασικό επίπεδο σε αυτή την ηλικία που όλα είναι ψηφιοποιημένα. Επιπλέον, να διευρύνουν την οπτική τους αντίληψη σχετικά με τη μέτρηση βάρους των αντικειμένων αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητά τους και τις δεξιότητες σύγκρισης.

Να εξηγεί την έννοια της καινοτομίας. Να αξιολογεί τις εφαρμογές της τεχνολογίας αισθητήρων στην καθημερινή ζωή.

Σε αυτό το μαθησιακό σενάριο, οι μαθητές θα εργαστούν πάνω σε μαθηματικές και καλλιτεχνικές έννοιες, όπως περιστροφή, κατοπτρισμός ή αξονική συμμετρία και θα μάθουν για το ψηφιδωτό και το έργο του MC Escher. Ως τελικό προϊόν του Μαθησιακού Σεναρίου, οι μαθητές θα δημιουργήσουν το δοκίμιό τους αφού κάνουν λίγη αναζήτηση στο διαδίκτυο χρησιμοποιώντας πόρους Art Nouveau από το αποθετήριο της Europeana. Επιπλέον και οι μαθητές θα κάνουν μια διαδικτυακή επίσκεψη στο μουσείο Arter (https://www.arter.org.tr/ ). Στη συνέχεια οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν ένα Μουσείο VR, χρησιμοποιώντας το Co Spaces όπου μπορούν να ανεβάσουν τα σαρωμένα έργα τους. Θα εκθέσουν τα έργα τους δημιουργώντας μια εικονική έκθεση-μουσείο με το πρόγραμμα artsteps.