Project Logo

S.T.E.A.M. and Digital Skills

SCENARIOS

Skyriuje „Didaktiniai scenarijai“ pateikiami projekto partnerių parengti išsamūs mokymosi scenarijai, skirti mokyti pradinių klasių mokinius. Kiekvienas scenarijus kruopščiai parengtas pagal šio projekto temas, pedagogams pateikiama išsami informacija ir papildomas turinys, pavyzdžiui, išoriniai šaltiniai ir siūlomi veiklos lapai, padedantys veiksmingai mokyti ir mokytis.

Galite ieškoti scenarijų pagal raktinius žodžius, kalbą, STEAM sritis, mokinių amžiaus grupę ir sudėtingumo lygį ir atsisiųsti visus jų failus spustelėję sritį „Atsisiųsti didaktinį scenarijų“!

«Ολημερίς το Χτίζανε … και δεν Εγκρεμιζόταν». Κατασκευάζοντας Γέφυρες

Το σενάριο της μηχανικής και συγκεκριμένα της κατασκευής γεφυρών προέκυψε από την παρατήρηση του ελεύθερου παιχνιδιού των παιδιών στην γωνιά του οικοδομικού υλικού. Πιο συγκεκριμένα, παρατηρήσαμε τις δυσκολίες που αντιμετώπιζαν τα παιδιά στην κατασκευή γεφυρών με σκοπό να περάσουν αυτοκινητάκια και ζωάκια. Θέλοντας, λοιπόν, να αντιμετωπίσουμε τις συγκεκριμένες προκλήσεις προσαρμόσαμε τις δραστηριότητες που προτείνονται στις συγκεκριμένες ανάγκες και ενδιαφέροντα των παιδιών με σκοπό να βελτιώσουν τις δεξιότητες τους στην επίλυση προβλημάτων και μετέπειτα στην κατασκευή γεφυρών. Επίσης, στις δραστηριότητες ενσωματώσαμε βασικές έννοιες STEΑM, συζητήσαμε για τις δυνάμεις που ασκούνται στις γέφυρες, όπως για παράδειγμα η τάση και η συμπίεση και χρησιμοποιώντας απλούς όρους κατανοητούς από τα παιδιά συζητήσαμε σχετικά με το πώς κάποια σχήματα και δομές παρέχουν μεγαλύτερη σταθερότητα, δημιουργώντας έτσι μια πιο αποτελεσματική και ελκυστική μαθησιακή εμπειρία.

Additional Info

  • Language: Greek
  • STEAM Fields: Engineering
  • Age Group: 4, 5, 6
  • Difficulty Level: Moderate

Leave a comment

Make sure you enter all the required information, indicated by an asterisk (*). HTML code is not allowed.