Project Logo

S.T.E.A.M. and Digital Skills

SCENARIOS

Skyriuje „Didaktiniai scenarijai“ pateikiami projekto partnerių parengti išsamūs mokymosi scenarijai, skirti mokyti pradinių klasių mokinius. Kiekvienas scenarijus kruopščiai parengtas pagal šio projekto temas, pedagogams pateikiama išsami informacija ir papildomas turinys, pavyzdžiui, išoriniai šaltiniai ir siūlomi veiklos lapai, padedantys veiksmingai mokyti ir mokytis.

Galite ieškoti scenarijų pagal raktinius žodžius, kalbą, STEAM sritis, mokinių amžiaus grupę ir sudėtingumo lygį ir atsisiųsti visus jų failus spustelėję sritį „Atsisiųsti didaktinį scenarijų“!

Introduction to the World of Fractions

Students before the formal teaching of fractions possess a range of knowledge and skills related to fractions, such as the expressions used in everyday language "I will come in a quarter of an hour", "a third of the class is missing", etc. a. Knowledge related to fractions is also the one related to division "divide", "divide into equal parts" etc. Therefore, the students already have a perception of fractions which comes from processes of searching for the part of a whole. This knowledge, however, is not connected to the symbolic representation of fractions (e.g. ¼) nor to the formal formulation (e.g. a quarter).

Additional Info

  • Language: English
  • STEAM Fields: Mathematics
  • Age Group: 8
  • Difficulty Level: Easy

Leave a comment

Make sure you enter all the required information, indicated by an asterisk (*). HTML code is not allowed.