Project Logo

S.T.E.A.M. and Digital Skills

SCENARIOS

La sezione Scenari didattici presenta una serie di scenari didattici completi sviluppati dai partner del progetto, pensati specificamente per l'insegnamento agli studenti della scuola primaria. Ogni scenario è stato meticolosamente realizzato intorno agli argomenti di questo progetto, fornendo agli educatori informazioni dettagliate e contenuti aggiuntivi, come fonti esterne e schede di attività proposte per facilitare un insegnamento e un apprendimento efficaci.

È possibile cercare gli scenari in base alle parole chiave, alla lingua, ai settori STEAM, al gruppo di età degli studenti e al livello di difficoltà e scaricare tutti i file cliccando sull'area “Download Didactic Scenario”!

Displaying items by tag: βιοποικιλότητα

Το σενάριο "Μικροί Εξερευνητές της Φύσης: Ανακαλύπτοντας την Ζωή των Εντόμων" βοηθά να λυθεί το εκπαιδευτικό πρόβλημα της περιορισμένης πρακτικής εμπειρίας και της αδυναμίας των μαθητών να συνδυάσουν θεωρητικές γνώσεις με πραγματική παρατήρηση. Ειδικότερα βοηθά στην:  Ενίσχυση της Εμπειρικής Μάθησης. Παρέχει στους μαθητές την ευκαιρία να εξερευνήσουν και να παρατηρήσουν άμεσα τα έντομα, συνδυάζοντας θεωρητικές γνώσεις με πρακτική εφαρμογή.  Ανάπτυξη Επιστημονικών Δεξιοτήτων. Βοηθά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων παρατήρησης, καταγραφής και ανάλυσης δεδομένων, ενισχύοντας τη διαδικασία της επιστημονικής έρευνας.  Κατανόηση Οικολογικών Σχέσεων. Προάγει την κατανόηση των οικολογικών σχέσεων και της βιοποικιλότητα

Additional Info

  • Language Greek
  • STEAM Fields Science
  • Age Group 10, 11, 12
  • Difficulty Level Moderate
Published in Scenarios
Κατανόηση της έννοιας του «οικοσυστήματος». Ακριβώς όπως οι μαθητές ομαδοποιούν τα βιβλία στο ράφι του/της, συνειδητοποιούν επίσης ότι πρέπει να ομαδοποιήσουν τους ζωντανούς οργανισμούς στη Γη ανάλογα με το πού ζουν και να τους κατατάσσουν στο κατάλληλο οικοσύστημα. Έτσι συνειδητοποιούν και τα είδη των οικοσυστημάτων που σχηματίζονται ομάδες ζωής στη Γη. Ο κόσμος δεν είναι μόνο ένα οικοσύστημα αλλά και ένας συνδυασμός πολλών οικοσυστημάτων. Επιπλέον, κατανοούν ότι τα έμβια όντα σε ένα οικοσύστημα και οι συγκρίσεις με άλλα οικοσυστήματα γίνονται για να συνειδητοποιήσουμε την ποικιλομορφία των έμβιων όντων και να συνειδητοποιήσουμε ότι υπάρχουν περισσότερες ποικιλίες από ό,τι νομίζουμε. Τέλος, δημιουργούν κατάλληλες προοπτικές λαμβάνοντας υπόψη ότι υπάρχουν παράγοντες που υποβαθμίζουν το οικοσύστημα.

Additional Info

  • Language Greek
  • STEAM Fields Science
  • Age Group 9, 10, 11
  • Difficulty Level Moderate
Published in Scenarios