Οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν κάποιες γενικές γνώσεις στα τρίγωνα αλλά δυσκολεύονται να ανακαλύψουν τις διαφορές των τριγώνων και να κατασκευάσουν τρίγωνα με ακρίβεια χρησιμοποιώντας διαφορετικούς τρόπους.